PROJENİN GENEL AMACI

            Cumhurbaşkanımız Sayın Abdullah GÜL’ ün himayelerinde başlatılan “Türkiye Okuyor Kampanyası” çerçevesinde ilimizde uygulamaya konulan “Amasya Okuyor Projesi” ile,

• İlimizde temel eğitim hakkından yararlanamamış ve okuma yazma bilmeyen yetişkinlere okuma-yazma becerisi kazandırmak.

• Okur-yazar yetişkinlere ilköğretim düzeyinde eğitim imkan ve fırsatları sunmak.

• Toplumda okuma bilinci oluşturarak kitap okuma alışkanlığını geliştirmek.

• Daha geniş toplum kesimlerine bilgisayar okur-yazarlığı konusunda bilgi ve beceri kazandırmak.

• Böylece toplumsal ve kültürel kalkınma sürecine ivme kazandırarak dünyadaki lider ülkeler arasında yer almaktır

 

PROJENİN ÖZEL AMAÇLARI

 

            Dilimizin gelişmesi ve korunması için öğrencilerimizden başlayarak, toplumun tüm kesimlerinde ömür boyu okuma alışkanlığının kazandırılmasına çalışılması.

 

            Öğrencilerimize okuma alışkanlığı kazandırmak; bu yolla onları düşünen, düşündüğünü doğru ve açık bir şekilde ifade eden, algılama gücü yüksek, yorum yapabilen, analitik düşünebilen, sentez yapabilen, sorgulayan, tartışan, doğruların tek noktadan değil, çeşitli bakış açılarıyla ortaya çıkacağını kavramış, güzellik duygusu ve estetik anlayışı gelişmiş, kültürlü, milli ve manevi değerlere sahip yüksek karakterli bireylerin yetiştirilmesine katkı sağlamak.

 

            Projenin özel amaçları:

1.  İlköğretim ve ortaöğretim kurumlarında okuyan öğrenciler, bu okullarda görev yapan yönetici ve öğretmenler ile vatandaşlar arasında okuma alışkanlığının yaygınlaştırılarak geliştirilmesi; öğrencilerimize, Türkçe’nin doğru, güzel ve etkili kullanma becerisi kazandırmak ve kelime hazinelerini geliştirmek.

 

2.  Öğrencilerimizin dünyaya, olaylara, insanlara farklı ve birden çok açıdan bakma alışkanlığı edinmelerini sağlayarak, anlama güçlerini geliştirmek. Düşünce donanımlarını zenginleştirmek, genel kültürlerini arttırmak ve hayal güçlerini geliştirme becerisi kazandırmak. Öğrencilerimizin var olan yeteneklerinin ortaya çıkması, yaşlarına ve kişiliklerine uygun edebi değeri yüksek eserleri okumalarının sağlanması.

 

3.  Öğrencilerimizin, yaşlarına uygun kitapları seçmeleri, öğretmenleri rehberliğinde okumaları sağlanarak, okuma alışkanlığı ve zevki kazanmış, kültür birikimi zengin bir toplum haline gelebilmemize katkı sağlanması.

 

 

4.  Sivil toplum kuruluşları, kültür ve bilim adamları, veli ve çevrenin katkıları ile okullarımızda okuma salonlarının oluşturulması, kütüphanelerimizin daha etkin olarak kullanılması.

5.  Öğrencilerimize açık ve etkili düşünebilme, yazabilme ve problem çözme becerisinin kazandırılması.

6.  Gelir eksikliğinin kitap okumamak için sebep olmaktan çıkarılması.

7.  Kitaplara daha kolay ulaşılması için alternatif yollar geliştirilmesi.

8.  Okuma alışkanlığı konusunda okulun sorumluluğu kadar tüm bireylerin de sorumlu olduğuna dair bilincin geliştirilmesi.

9.  Öğrencilere kendi kitaplıklarını oluşturma fırsatının sağlanması.

 

 

 

PROJENİN HEDEFLERİ

  1. Amasya ilinde % 95.73 olan okuma-yazma bilen oranını % 100 e çıkarmak,3,
  2. Toplumun her kesimini içine alarak, “Hiç okuma alışkanlığı olmayan” veya “Zayıf okuma alışkanlığı olan” ( 2 ayda 1 kitap veya daha az kitap okuyan ) bireyleri “Orta düzey okuyucu” (ayda 1 Kitap okuyan); orta düzey okuyucu olan bireyleri “Üst Düzey Okuyucu” (Ayda 2 kitap veya daha fazla kitap okuyan) seviyesine yükseltmek,
  3. Çocuklar ve gençler öncelikli olmak üzere topluma bilgisayar okuryazarlığı konusunda bilgi ve beceri kazandırmak 

 

PROJENİN SÜRESİ

 

 Proje Süresi 4 yıldır.

HEDEF KİTLE

    Amasya’da yaşayan ve bugüne kadar eğitim imkanından yararlanamamış okuma-yazma ve bilgisayar  kullanmayı bilmeyen kız çocuklarımız ve kadınlarımız başta olmak üzere tüm  toplum bireyleri.